论"交际语言教学"及其现实意义

摘要：

本文首先扼要地回顾了"交际语言教学"产生的理论背景,阐述了它的教学理念及对语言教学的影响.在不断发展的过程中,"交际语言教学"形成了它自身的教学特点及模式等.重温这一教学流派对于大学英语教学有一定的启示作用,也能够帮助我们更好地认识语言教学的本质.

关键词：交际语言教学、教学流派、教学理论

所属期刊栏目：17

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2009-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：105-107,110