也谈大学英语阅读教学的地位和方法

摘要：

面对阅读教学被日益边缘化,本文首先论证大学英语教学中强调阅读教学的依据,然后提出几点行之有效的阅读教学方法.从中不难看出,我国现行的英语教学存在着一些被人们忽视的误区.

关键词：阅读教学、概念隐喻、语法隐喻

所属期刊栏目：12

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2004-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：69-71