《英语单词:历史与结构》述评

摘要：

@@ 词汇是语言发展和进化的一面镜子,对词汇的结构进行历史考察有助于语言学理论的发展和语言教学实践的提高.英语单词的教学在英语教学中具有重要的意义,剑桥大学出版社2001年最新出版的由Stockwell Robert, and Donka Minkova 编写的 English Words: History and Structure一书是英语语言学和教学领域中值得研究和学习的一部词汇学的力作.总体而言,"这本书是关于英语单词的起源的"(2001:1);具体地说,它主要关心的是英语单词的一个特殊子集,也就是说,"是直接或间接通过法语借自古典语言(拉丁语和希腊语)的那一部分词汇的起源"(2001:1).因此,该书在一定程度上反映了英语发展过程中的语言融合现象和英语的词汇发展特点.全书由10章及两个附录组成,附录一介绍各种不同类型的词典,附录二列举了400多个高频自由语素和黏着语素.每章附有推荐阅读材料,介绍最新的借词以及法律和医学中的英语词汇,还附有配套练习.在我国的英语教学实践中,学生对于词汇的学习和掌握在一定程度上受到词汇知识的制约,因此,附录二的400多个语素对于他们扩展词汇量有非常积极的作用.

机标关键词：英语单词、历史、英语词汇、语言学理论、英语教学实践、附录、英语语言学、大学出版社、自由语素、阅读材料、语言融合、语言发展、英语发展、学习、特殊子集、起源、黏着语素、教学领域、古典语言、词汇知识

所属期刊栏目：11

分类号：H313(英语)

在线出版日期：2004-02-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：92-93