10.3969/j.issn.1673-9876.2002.04.010
认知、元认知与第二语言习得
本文从认知科学出发,在介绍认知、元认知的基本概念、主要思想、相互作用的基础上着重探讨认知与语言、认知/元认知与第二语言习得的密切关系等问题,并力图说明认知科学的相关理论对第二语言习得的指导作用和实践意义.
认知、元认知、第二语言习得
10
H319.3(英语)
2004-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
37-41
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10.3969/j.issn.1673-9876.2002.04.010
认知、元认知、第二语言习得
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H319.3(英语)
2004-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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