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10.16063/j.cnki.issn1001-747x.2019.04.020

“健康中国”背景下陕西省高校体育教育专业学生健康素养的培养策略

引用
“健康中国”战略赋予了体育新的时代使命,体育教育专业作为“健康中国”实施的人才智库,其健康素养水平会直接制约培育健康公民的质量.通过文献资料、专家访谈、问卷调查、数理统计等方法对陕西省部分高校体育教育专业学生的健康素养水平进行调查.结果 表明:体育教育专业学生健康素养整体水平低于全国居民以及全国大学生群体水平,而健康技能却优于全国居民和普通大学生2个群体;女生健康素养水平高于男生,城镇学生健康素养水平高于乡村;父母文化程度与子女健康素养水平呈正相关.主要建议:构建“学校-社会-家庭”于一体的协同培养路径;促进健康素养思想意识的转变,建立受益终身的健康素养.

健康中国、陕西省、体育教育专业、健康素养

36

G812.5(世界各国体育事业)

2019-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

500-505

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1001-747X

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36

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