10.16063/j.cnki.issn1001-747x.2018.04.013
核心素养导向下的中小学武术教育的思考
为践行21世纪教育部提出的关于培养学生“核心素养”的课改理念,立足学生的身心发展和社会需要,培养全面发展的新时代学生,采用文献资料法、专家访谈法、走访调查法等研究方法,首先剖析了当前中小学武术教育存在的问题,然后针对问题指出了中小学武术教育的核心理念,重点列举了武术教育在培养学生核心素养中的3大优势.并提出了基于核心素养的中小学武术教育实施策略,以期中华武术实现其在学校的当代教育价值.
核心素养、中小学武术、教育
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G852.02(武术及民族形式体育)
2018-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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