10.3969/j.issn.1001-747X.2012.01.025
基于“阳光体育”背景下学校广播体操发展的再思索
运用文献调研等研究方法,对“阳光工程”深入实施背景下学校广播体操再认识的基础上,对影响其发展的因素进行揭示与分祈,并结合日本-丹麦体操远动的优势,对如何抓住发展契机,更好地促进学校广播体操发展做出尝试性的思考.发挥制度保障的长处并结合“阳光工程”的影响力,积极推动学校广播体操的开展;深入理解阳光体育思想内涵,借鉴日本-丹麦体操的优点,弥补不足;正确处理好学校广播体操的内外关系,促进学校体育协调发展.另外,针对新时期学校广播体操的发展形势提出3点对策,主要着眼于运动内容及音乐的选编、组织方式的安排以及评价和监督制度的实施等方面.
阳光体育、学校广播体操、日本-丹麦体操、对策
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G80-051(体育理论)
2012-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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