10.3969/j.issn.1001-747X.2003.04.007
中、美、日体育学科硕士研究生课程设置的比较研究
用文献法、比较法调查和Internet查询等方法,对中、美、日等国体育学科硕士研究生课程设置进行比较分析,旨在为改进我国研究生课程设置提供参考.结果显示:通过对三国体育学科研究生课程从基础理论、专业、相关学科、学科前沿知识及科研能力培养等方面进行分析,美国、日本注重实践能力的培养,我国注重理论知识的培养.结论:根据我国研究生教育的实际情况,提出改进课程设置的建议.
体育学科、硕士研究生、课程设置、中美日三国
20
G807.03(体育理论)
2003-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
18-20