10.3969/j.issn.1001-747X.2000.03.025
少儿体操训练中运用比喻法的研究
@@ 1 研究对象与方法
(1)我院体操培训中心少儿甲、乙组(甲组实验组16人,乙组对照组18人).对象都是初学者.
(2)训练期3个月,每周3次.每月进行一次定期测试(内容包括动作规格与完成情况)
(3)具体方法:甲、乙两组所学动作相同,动作内容主要包括舞蹈和技巧基本动作.对实验组除示范、帮助外多采用诱导性比喻教学法.对照组按常规专业术语,较多的运用示范讲解及保护帮助学习掌握动作.两组均由同一个教师任教.
少儿、体操训练、运用、实验组、对照组、对象与方法、比喻教学法、专业术语、学习掌握、完成情况、培训中心、基本动作、动作内容、动作规格、定期测试、保护帮助、诱导性、训练期、初学者、舞蹈
17
G8(体育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
65