高等体育教育专业体操教学改革的趋向

摘要：

现代教育理论与思朝热切呼唤着体操教学的改革,而目前体育教育专业体操教学却存在着:教学培养目标不完善、教材陈旧、教学方法单一、教学评价缺乏全面性和科学性等问题.针对现状,本文提出了体操教学改革的趋向,对体操教学培养目标和教学任务进行重视审视,体操教材应重新修订,体操教学评价需进一步完善.

关键词：现代教育理论、体操教学现状、体操教学改革

所属期刊栏目：17

分类号：G831(体操运动)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：78-81