10.3969/j.issn.1001-747X.1999.03.027
从篮球教学实践看女生体育课教学的改革
@@ 1 问题的提出
我校大一女生第一学期的体育课是以身体素质和篮球为教学内容.按计划篮球教学为7学时,其中包括一次教学考试课.也就是说在6学时内要完成教学大纲规定的有关基本技术和战术(进攻和防守)等教学任务,课时少而教学内容多与学生基础差形成了较为突出的矛盾(入学前128人中,中学没有学过篮球者106人,学过篮球者22人,无比赛实践者122人,有比赛实践者6人).篮球教学与其他项目相比技术性要求较强,篮球的基本技术和技能是通过反复练习和比赛来巩固的,为进一步掌握篮球运动的本质规律和相应的技战术,并使学生对所学内容加深理解和提高其实际运用能力,在第二学期初,笔者组办了97级女生5个体育教学班篮球邀请赛.
篮球教学、教学实践、女生体育课教学、教学内容、实践者、实际运用能力、技术、比赛、技战术、学生、身体素质、篮球运动、教学任务、教学大纲、加深理解、反复练习、入学前、考试课、教学班、基础差
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G4(教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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