应用型本科院校机械设计专业认知实习模式探究与实践——以西安航空学院为例

摘要：

在研究分析机械设计制造及其自动化专业认知实习现状和存在问题的基础之上,提出围绕机械产品设计与制作开展的专业实习模式,并从课程体系设置、师资配置、企业产学合作、实验室实训平台建设以及考核方式等方面进行阐述与实践.改革后的实习模式和课程体系有效提高认知实习的效果,提升了学生综合能力,激发学生对专业的学习兴趣,为应用型本科院校彰显特色、突出实践环节提供了思路和方法.

关键词：认知实习、机械设计制造及其自动化、教学改革、应用型

所属期刊栏目：36

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：教育部高教司产学合作协同育人项目201702120059;西安航空学院校级质量工程项目2016ZLGC03;西安航空学院高等教育研究基金项目2018GJ1006

在线出版日期：2018-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：87-92