10.3969/j.issn.1008-9233.2013.02.016
运用团体辅导增强教学的实效性——“思想道德修养与法律基础”课教学法改革之探索
“思想道德修养与法律基础”课在高职教育中具有特殊的地位,是一门培养学生具有良好的思想道德素质和法律素质的课程.从教学实际出发,在已有的教学方法的基础上,探索运用团体辅导的教学方式,是增强“思想道德修养与法律基础课”教学的实效性的一种有效途径.
团体辅导、实效性、探索
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F204(国民经济管理)
2013-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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