10.3969/j.issn.1008-9233.2013.01.027
模糊数学的教学方法探讨
在模糊数学的教学中,结合模糊数学课程的特点和传统教学方法,讨论在教学中如何把知识转化为能力,研究将“案例教学法”和“合作式学习”引入模糊数学的教学,提高学生的学习兴趣和解决实际问题的能力.
模糊数学、传统教学法、案例教学法、合作式学习
31
F204(国民经济管理)
校教改项目DJ12006
2013-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
88-90
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10.3969/j.issn.1008-9233.2013.01.027
模糊数学、传统教学法、案例教学法、合作式学习
31
F204(国民经济管理)
校教改项目DJ12006
2013-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
88-90
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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