大学英语教学从EGP向ESP转向的问题与思考

摘要：

传统的EGP教学已无法满足当今社会发展对国际化复合型专业人才的要求，大学英语教学从EGP向ESP转向是英语教学改革今后发展的方向。本文重点探讨了要实现这一转向需解决的ESP在大学英语教学中的定位、课程设置、师资、教材、评估等关键问题。

关键词：大学英语、EGP、ESP、转向

分类号：H319.1(英语)

资助基金：浙江省高校教育科学规划课题2014SCG328；温州

在线出版日期：2015-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：464-466