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10.3969/j.issn.1000-2138.2013.05.20

简析《实用医学汉语·语言篇》的编写思路

引用
如何有效地将汉语教学和医学知识相结合,是编写医学留学生汉语教材要思考的一大课题.笔者以《实用医学汉语·语言篇》为例,对医学汉语教材进行分析,探索编写原则——要兼顾循序渐进和实用先行的原则.

医学汉语、教材、编写

43

H195.4(汉语教学)

浙江省语言文字"十二五"科研规划2011年度科研计划项目ZY2011C36;温州医学院2012年度课堂教学改革项目YB2012070

2013-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

350-351

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温州医学院学报

1000-2138

33-1100/R

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2013,43(5)

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