中国大学生英语口头叙事语篇中动名搭配的历时研究
动名搭配对二语习得至关重要,但前人对二语水平与跨语言相似度如何影响动名搭配使用研究不够,而且研究方法均采用横截面设计,分析书面语料.本文跟踪32名中国大学生两年时间,动态考察他们在5次英语口语叙事语篇中使用动名搭配的情况以及英汉语相似度对其使用的影响.主要发现如下:1)随着二语水平的提高,动名搭配的正确率并没有显著提高.分搭配类别来看,一致搭配的正确率变化没有显著差异,但四类不一致搭配的正确率都发生了显著变化.2)就动名搭配中的错误而言,随着总体二语水平的提高,动词、名词、介词、冠词四类错误的百分比都是曲折变化的,但均无显著意义.分搭配类型来看,各类错误在5次测试中的百分比都呈现出非线性变化,但在各类搭配中具体显著性不同.
动名搭配、英语口语叙事语篇、英汉语相似度、错误
H0(语言学)
国家社会科学基金11CYY021
2019-02-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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