国外“言说”理念在外语教学中的应用研究综述
本文从社会文化理论视角对国外新近兴起的言说法在外语教学领域的应用研究进行了综述.全文首先介绍言说(Languaging)的理论基础,然后对言说在外语教学中的应用研究分类及相关成果进行分析,指出以往研究的不足和未来研究的方向,最后指出言说法对中国外语教学有重要的启示作用.
外语教学、言说、社会文化理论
H319(英语)
2014-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
55-60
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外语教学、言说、社会文化理论
H319(英语)
2014-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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