基于概念复合的戏剧认知诗学分析一般模式——以《伽利略传》为例
本文对Lene Brandt & Per Aage Brandt模式提出了修正,并结合戏剧文体特点提出戏剧认知诗学分析一般模式.笔者应用该模式系统分析了<伽利略传>一剧特有的主、副文本多层次阐述结构、”再循环”网络及其互动,并结合核心人物伽利略的认知风格发展分析,澄清了以往评论者关于该剧人物塑造的争议.
《伽利略传》、概念复合理论、戏剧认知诗学分析模式
H0(语言学)
2010-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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