并列短语标记性的认知研究

摘要：

本文分析了汉语中并列短语的标记性,即汉语并列短语有两种标记手段:无标记和有标记.标记性的范畴等级可标示为:无标记<标记程度小<标记程度大.无标记现象的存在来自于汉语等语言系统独有的特性.标记性的程度显示了并列项之间的距离.形式上的距离又对应于语义上的距离,即语义接近性程度高的并列短语各项的形式距离不会大于语义接近性程度低的并列短语.

关键词：并列短语、标记性、认知研究

分类号：H0(语言学)

在线出版日期：2010-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：14-17