关于高校英语专业语言学课程教学的思考

摘要：

论文讨论了语言学教学内容、教学方法和评价体系,并就语言学课程如何实现提高学生的语言素养和英语使用能力发展逻辑理性思维的目的进行了思考和探讨.

关键词：高校英语专业、语言学课程教学、思考

分类号：H319(英语)

资助基金：山东省高校教学改革项目C05078

在线出版日期：2007-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：31-33,50