基于语料库的中国大学生议论文中的指示词研究

摘要：

本文运用语料库方法研究了中国学生英语议论文中的指示词使用特点,结果表明:(1)中国英语学习者使用的指示代词多以单数形式that 和this 出现,指示限定词以近指的this 和these较多; (2) 他们较多使用限定词+名词形式来实现照应; (3)所使用的指示词数量少于本族语者且分布不均衡,表现在近指词使用过少,而远指词使用过度;(4)中国学生使用的与指示词搭配的词汇大都是宽泛的类属词,通过指示照应增加的信息量较少.以上现象主要受到母语迁移、中介语发展和英语教学方法的影响而产生.

关键词：指示词、学习者语料库、对比研究

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2006-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：27-29