10.3969/j.issn.1004-6038.2006.04.010
跨文化教学策略研究
世界多元文化共存和互动的形势对外语教学中的文化教学提出了新的挑战和要求.培养学习者自觉的跨文化意识以及对不同文化的敏感性和洞察力,使学习者成为具有跨文化交际能力的高素质人才,已成为新世纪跨文化教学的主要目标.为此,我们应在跨文化教学过程中加大力度研究目的文化,研究跨文化教学策略.
文化教学、跨文化意识、目的文化、教学策略
H319(英语)
2006-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
31-33,58