10.3969/j.issn.1004-6038.2003.09.018
英语写作的文化导入
本文从文化干扰的角度探讨了中国学生英语写作在句法、篇章组织上出现的问题,提出写作教学也是一种文化教育,应在跨文化交际的背景中进行,并加强对中国学生的文化导入.
英语写作、文化干扰、文化导入
H319(英语)
2004-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
61-封三
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英语写作、文化干扰、文化导入
H319(英语)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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