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10.3969/j.issn.1004-6038.2001.11.017

认知、语境与词语内涵意义

引用
探讨了词语内涵意义的性质及其与社会和文化之间的关系,试图从人类认知和语境的角度寻求对词语内涵意义正确理解的方法.基于内涵意义的隐含性、情感性以及间接的表达方式等特征,要获得对词语内涵的正确理解,就必须利用人类共有的认知系统,充分结合语境,从而使外语教学或语言与文化关系研究更有成效.

词语内涵意义、理解

H313(英语)

2004-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

55-57

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外语与外语教学

1004-6038

21-1060/H

2001,(11)

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