学术话语中女性学者的身份建构研究
本研究首先依据实践社区的基本特征论证学术实践社区的客观存在,进而在语用身份理论分析框架下考察女性学者在学术实践社区中的言语交际特点,采用定量和定性结合的分析方法发现:女性学者作为社区成员其言语交际遵守社区交际规范,在话语实践中主要突显或建构的是学者身份;在特定交际情境中女性学者性别身份可以通过具体的话语流露、突显和建构,甚至是作为交际资源或策略使用以达到特定的交际目标.
学术实践社区、语用身份、性别身份、话语建构
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H030(语义学、语用学、词汇学、词义学)
本文为国家社科基金后期资助项目"语用身份论"编号:14FYY030,2014-2017的阶段性成果.
2016-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
29-32,38
