10.3969/j.issn.1005-7242.2015.02.008
“有”字存在构式的隐性比较义及认知理据研究
汉语“有”字存在构式是一种典型的语法构式,学界对此做了大量研究,但很少有从比较认知的角度对其进行的探讨.本文以海德格尔的存在观为切入点,运用图形—背景理论对“有”字存在构式进行研究,认为“有”字存在构式具有隐性比较义,是比较认知的产物,它体现了“图形—背景”差异.“有”字存在构式的隐性比较义为其构式网络提供了充分的认知理据.
比较认知、隐性比较、构式语法、“有”字存在构式
H030(语义学、语用学、词汇学、词义学)
重庆市教委人文社科项目“重庆市双语交通标识研究:认知语言视角”13KG10
2015-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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