复杂理论视角下的大学生英语自主学习能力的影响因素分析

摘要：

本文从复杂理论的视角出发,调查了英语专业大学生的性别角色分布情况和英语自主学习能力,得出性别角色和英语自主学习能力具有相关性,最后通过回归分析得出英语学习者的四种个性特征:坚持不懈,独立性,目光短浅,脆弱性对英语学习者自主学习能力分别有正面的和负面的影响.

关键词：复杂理论、自主学习能力、坚持不懈、独立性、目光短浅、脆弱性

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2014-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：52-55