10.3969/j.issn.1005-7242.2010.03.009
语言、文化、自我——论巴赫金与维果斯基理论核心思想之"殊途同归"
近几年来社会文化理论在二语习得领域异军突起,引发了很多有关社会文化理论和主流二语认知理论之间关系的论争.我国有学者对这场论争进行了介绍和讨论,然而却鲜见对影响二语习得社会文化学理论的两位主要思想家巴赫金与维果斯基理论核心思想的深入分析.因此,本文采用对比的方法,主要分析讨论巴赫金和维果斯基理论中的语言、文化、自我三个基本理论概念.本文说明,虽然巴赫金以文艺理论家著称,而维果斯基以发展心理学家著称,但是他们对语言、文化、自我及其关系的哲学思考在本质上有惊人的相似性,可谓殊途同归.最后本文提出巴赫金和维果斯基的核心思想对我国外语教学研究的几点启示.
巴赫金、维果斯基、社会文化理论、语言、文化、自我
H0-05
国家社科基金重点项目"影响中学基础英语教学质量的多因素系统研究"07AYY003
2010-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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