《第二语言教师教育:一个社会文化的视角》述评

摘要：

@@ 1.引言
语言教学是一个复杂的过程,第二语言教学更是如此,而教师教育在教育乃至整个社会发展中的作用与意义也日益凸显.第二语言教师教育的目的是要使教师在与教师教育者合作的过程中发生某种变化.近十多年来,国外第二语言教师教育经历了一场"悄无声息的革命",学者们在内容和方法上对其进行了多角度研究,研究成果不断问世.

机标关键词：第二语言教师、教师教育者、社会发展、文化的视角、Teacher Education、Language、第二语言教学、多角度研究、研究成果、教育经历、过程、学者、内容、合作、革命、方法

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2010-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：105-107