10.3969/j.issn.1005-7242.2001.01.018
对当前外语阅读课教学的几点思考
本文简要讨论了在我国最具影响的三种阅读理论:图式理论、信息处理理论和系统功能语法理论.提出对上述各种理论进行兼收并蓄、博采众长的观点.据此,作者对我国外语阅读课教学的教学原则和方法、教材、课堂教学等方面提出了自己的看法.
图式理论、信息处理理论、系统功能语法理论、阅读教学
H319(英语)
2004-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
65-67
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10.3969/j.issn.1005-7242.2001.01.018
图式理论、信息处理理论、系统功能语法理论、阅读教学
H319(英语)
2004-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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