信息时代中国的大学文学写作教育观

摘要：

带有浓郁农耕文明色彩的“作家天赋论”观念对中国文学写作教育的影响可谓深远.时至今日,认为文学写作只能依靠创作者的个人天赋和阅历而非系统传授与训练达成的仍然大有人在.因此,“中文系不培养作家”几乎成为中国大学中文专业教育的“传统”共识——西南联大罗常培、北大杨晦、严家炎乃至陈平原都在各个不同时期发表过类似的说法.于是,文学写作教育在近百年间一直被大学中文专业集体放逐.

机标关键词：文学写作教育、教育观、信息时代

分类号：I210;G40;G640

在线出版日期：2019-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：57-60