10.3969/j.issn.1001-4276.2011.01.009
在兴趣中快乐的学习——浅谈农林类分子生物学教学实践的改革与创新
分子生物学是农林院校许多生物类专业的主干课程,在整个生物学理论教学中占有重要地位.本文结合笔者近年在福建农林大学讲授<分子生物学>这门课程的实践经验,从教学大纲、教材选用、教学方式方法等层面探讨分子生物学课程教学改革的设想.在教学中贯穿着素质教育,培养学生的动手能力、创造能力和创新意识,让理论和实践相结合,让学生在兴趣中学习,在快乐中成长.笔者已将这些设想付诸教学实践,并在教学中获得初步成效.
农林院校、分子生物学、教学改革与创新
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G642(高等教育)
2012-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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