《认知功能取向的日语二语研究》评介
1.引言
认知语言学和功能语言学虽是两种不同的语言学理论,但在一些基本认识上是相同的,它们都认为:语言及其组织方式反映了人们普遍的认知原则;人们习得与使用语言的能力是其语言知识的必要构成部分;语言结构是通过语言使用固化产生的(P.2).专题文集《认知功能取向的日语二语研究》将这两个学派视为一个整体,统称为认知功能语言学.在二语习得研究领域,语言学是重要的理论指导,其中就包括认知功能语言学.但迄今为止,认知功能语言学框架下的二语研究主要以英语等印欧语言为对象,对日语、汉语等亚洲语言的研究尚显不足.该书是国际上第一部在认知功能语言学框架下的日语二语习得研究文集.
认知功能、功能取向
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R749.3;F832.5;G640
国家社会科学基金18BYY232
2019-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
629-633