认知语言学与互动语言学的可互动性探讨——宏观和微观层面

摘要：

认知语言学和互动语言学都兴起于上世纪八九十年代,但后者却长期未引起国内学界的足够关注,直到近几年,互动语言学研究成果才逐渐增多,但其理论意义和应用价值依然未得到清晰地揭示.国际上互动语言学的发展却相当可观,已呈现出跨学科的态势,如认知语言学与互动语言学的结合研究.本文在梳理前人研究成果的基础上,从宏观层面的潜能和微观层面的可操作性两个层面探讨认知语言学与互动语言学的可互动性.

关键词：认知语言学、互动语言学、宏观、微观、可互动性

所属期刊栏目：51

分类号：H0-06

资助基金：国家社会科学基金16CYY006

在线出版日期：2019-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共12页

页码：496-507