“唯递归假说”及其证据——一项基于儿童内递归能力发展规律的实验研究
2002年,Hauser、Chomsky和Fitch提出“唯递归假说”,认为“递归”这一计算机制为人类自然语言所特有,是人脑的先天属性.十多年来研究者尝试从不同角度证实或证伪该假说.然而他们都未对“递归”给出确切的定义,导致结论之间缺乏可比性和连贯性,语言与递归的关系至今仍不明确.儿童语言递归能力获得研究对这一问题的探索和解决至关重要,因此,本文在明确“递归”定义的前提下,通过“看图-诱导产出”实验和“看图-听题-选图”实验研究3~10岁儿童“内递归”结构理解和产出能力的发展规律,并尝试从这一角度推测“唯递归假说”的合理性.
唯递归假说、内递归、证据
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H0-05
国家社会科学基金;中国博士后科学基金特别资助项目;中国博士后科学基金面上项目第五十一批
2015-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
817-829