转喻的图式-例示与翻译的认知路径

摘要：

在传统对等理论框架下,转喻被看作一种偏离性的语言使用,其所得到的有关翻译的认识非常有限,无法反映转喻翻译中体现的人类认知的复杂性和动态性.本文在认知语言学框架下探讨了在翻译过程中以语境为基础并受规约限制的转喻图式的例示,阐释了基于多样性邻接关系的转喻图式-例示级阶与翻译转换、翻译变体的关联,以及它为译者提供的认知创造空间.最后,文章提出了对今后开展转喻与翻译关系研究的建议.

关键词：认知语言学、转喻、认知创造空间、翻译转换/变体

所属期刊栏目：42

分类号：H315.9(英语)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目07JC740005

在线出版日期：2011-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：465-471