”事态限定”句法-语义研究——基于”交互主观性”认知观

摘要：

本文基于英汉”事态限定”范畴的类型学特征,发现汉语”主题提升”句实现”施行性事态限定”,其句法行为以意义的”交互主观性”为理据,体现发话人基于不同概念主体间的互动和协调,引导受话人接受对”事态”的认知性评价.同时,”主题提升”句法行为与话语功能相关.因此汉语的句法类型与凸显的”交互主观性”有一定联系,并且概念性意义实现为语言形式的过程具有动态性.

关键词：事态限定、主题提升、交互主观性、句法-语义

所属期刊栏目：42

分类号：H043(语法学)

资助基金：2009年上海市哲学社会科学规划一般课题项目2009BYY003;2009年上海市教委科研创新项目09YS263;上海海事大学校基金2009120

在线出版日期：2010-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：203-210