墨西哥基础外语教学的理念和方法——从《教育基本法》到《外语教学大纲》

摘要：

墨西哥基础教育阶段的<外语教学大纲>强调”语言的社会实践”,将它视为外语学习的目的,使学生能使用该语言从事各种社会实践活动,并有效地参与校内外的生活.该大纲还指出,学习具有建设性的本质,学生应是知识的积极创造者,而教师作为一种外语最具经验的使用者,承担着创造条件使学生接触语言、实践语言,并对其进行指导的任务.此外,教材的质量与所采取的教学方法有很大关联,各种篇章的教材应尽可能反映现实、具有明确的目的性、很强的实用性并具有真正的语言模式.

关键词：墨西哥、外语教学、理念、方法

所属期刊栏目：42

分类号：H319.2(英语)

资助基金：王克非教授主持的教育部人文社科重点研究基地重大项目06JJD880007

在线出版日期：2010-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：31-36