近十年二语习得泛读研究文献质量调查

摘要：

本文通过建立实验研究分析框架,对近十年来国外一些知名的泛读研究实验报告进行了质量调查.结果发现:大多数报告都存在实验设计不合理、感染因素没有控制好、调查工具不健全等诸多问题.导致上述结果的原因很多,主要是不少研究者对实证研究要求的准确性和严谨性认识不足,此类实证研究的复杂性也是质量受影响的一个因素.

关键词：二语习得、泛读、实证研究、质量评估

所属期刊栏目：36

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2005-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：124-130