话语生成与理解:语序标记语作用

摘要：

本文报导一项关于语序标记语对话语生成与理解作用的实证研究.语序标记语或连接语的基本话语作用在于使话语命题的连续性和非连续性得以突现.语序标记语在话语建构中可能表现为改良话语理解的标志,也可能表现为话题转换时发生话语生成困难的语迹.从实验中获得的数据基本证实了语序标记语这一双重作用,并支持本文提出的假设:语序标记语在话语中的比例随着结构层级的提升而增大,提高话语生成难度将增加其频率;话语生成难度的提高可增大and充当"语迹"的比例,但不影响它强化命题连续性的功能.

关键词：语序标记语(连接语)、话语生成/建构、话语理解

所属期刊栏目：34

分类号：H030(语义学、语用学、词汇学、词义学)

资助基金：广东外语外贸大学校科研和教改项目

在线出版日期：2005-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：167-173