新文科背景下翻译技术核心课程教学模式探索
在人工智能、大数据、物联网等新兴技术的驱动之下,翻译技术发展势头强劲,已成为翻译专业本科和硕士教育中的核心课程部分,深刻影响着新文科建设背景下的翻译教育.本文秉承《新文科建设宣言》理念,参照《翻译专业本科教学指南》和《翻译专业学位研究生核心课程指南》,结合语言服务行业发展的新要求和国内外翻译技术的教学实践,从课程定位、设计原则、课程内容、教学方法、课程考核等方面,详细探讨了新文科背景下翻译技术核心课程的教学模式,旨在推动我国语言服务学科中翻译技术教育的创新和发展.
翻译技术、核心课程、教学模式、翻译技术教学、课程设计
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H059(写作学与修辞学)
国家社会科学基金;北京外国语大学北京高校高精尖学科外语教育学建设项目
2022-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共6页
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