翻译硕士学位论文评价方式初探
现有翻译硕士（MTI）学位论文评价主要借用传统学术型硕士学位论文的评价方式，与MTI教育的要求相脱节。笔者在分析现有评价方式的基础上，根据学位论文管理相关条例，借鉴其他专业学位论文评价方式，结合MTI教育的特点及对学位论文的形式与要求，尝试提出MTI学位论文的评价方式。这一评价方式包括定性评价和定量评价两个部分，定性评价主要对学位论文的整体质量进行评价，定量评价则根据设定的评价指标、衡量标准和各指标所占权重确定具体得分。
翻译硕士、学位论文、评价方式
H059(写作学与修辞学)
基金项目:本文为全国教育科学规划教育部重点课题“翻译硕士专业学位教育的特色培养模式研究课题批准号GPAl05041”的阶段性成果
2012-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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