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中国研究生产出性学术词汇知识深度的语料库研究

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以自建的"研究生学术英语语料库"为基础,文章从意义和搭配两个角度研究了中国研究生学术词汇知识的深度.结果发现学生的词汇知识深度有一定局限性.研究对我国研究生英语的词汇教学具有一定启示.

学术词汇、词汇知识深度、意义、搭配

32

H030(语义学、语用学、词汇学、词义学)

2011-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

52-55

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外语教学

1000-5544

61-1023/H

32

2011,32(2)

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