大学英语3A教学模式探索

摘要：

3A教学模式即Appreciation(欣赏)Association(联想)Application(应用)吸收了美学、心理学、教育学等学科先进理论,体现了符合人的主体性发展全新的教学理念.它旨在激发学生的学习兴趣,培养学生实际运用所学语言的能力.本研究对大学生英语教学的启示:1)有助于建立一套能培养学生自主学习能力的形成性评价体系;2)有助于缩短师生之间的心理距离;3)有助于增强学生课堂内外参与意识;4)有助于提高学生的综合应用语言能力.

关键词：大学英语教学、3A模式、启示

所属期刊栏目：27

分类号：H319.3(英语)

资助基金：教育部大学英语教学改革扩展项目教高司函[2005]192号

在线出版日期：2006-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：71-73