大学英语评价与测试的现状调查与改革方向

摘要：

本文阐述了《大学英语教学指南》评价与测试部分修订的基础和理据.文章首先报告了教育部高等学校大学外语教学指导委员会(2018-2022)开展的大规模问卷调查数据.基于问卷调查结果,文章然后着重分析了大学英语评价与测试的现状和存在的主要问题.最后,文章从大学英语课程评价、形成性评价和英语能力测试3个方面论述了《大学英语教学指南》评价与测试部分的修订,并提出了大学英语评价与测试改革的方向.

关键词：大学英语、课程评价、形成性评价、英语能力测试

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2020-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：2-9