落实《商务英语专业本科教学指南》,推进商务英语人才培养
本文分析了《商务英语专业本科教学指南》(以下简称《指南》)与《外国语言文学类教学质量国家标准》之间的关系,着重解读了《指南》的培养目标、培养规格、课程体系、课程设置、实践教学、教学要求与评价、教师发展等关键部分的指导性原则和要求,期望能为我国商务英语一流专业建设、人才培养提供有益思路和启示.
商务英语、教学指南、本科教学、解读
H319(英语)
国家社会科学基金18AYY011
2020-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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