英国翻译学博士生学术能力培养及其启示——以萨里大学为例
翻译学博士生学术能力培养是翻译学科建设的重要内容.本文以萨里大学翻译研究中心为例,通过考察其博士生指导模式、课程设置、评估方式等,述评英国翻译学博士生学术能力培养体系和特色,以期为我国高校翻译学博士生培养提供参考和借鉴.
翻译学博士生、学术能力培养、萨里大学
H319(英语)
中国国家留学基金出国研修项目编号201506665012;广西哲学社会科学课题”基于变体语料库面向东盟的英汉专题口译研究”编号13DYY001;广西高校青年教师教学业务能力提升培养计划编号GXQJ04201701490001
2017-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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