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中外远程协作课程对跨文化交际能力影响的实证研究

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跨文化交际能力是英语专业学生的一项重要能力.本研究探讨一种新型课堂教学模式中外远程协作课程对英语专业学生跨文化交际能力的影响.研究结果显示,中外远程协作课程为学生创设了真实的跨文化交际情景,显著提高了学生跨文化敏感度中的交际信心、交际愉悦感和跨文化效力的整体水平.

中外远程协作课程、英语专业学生、跨文化交际能力、跨文化敏感度、跨文化效力

H319(英语)

2015-02-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

87-94

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