中外远程协作课程对跨文化交际能力影响的实证研究
跨文化交际能力是英语专业学生的一项重要能力.本研究探讨一种新型课堂教学模式中外远程协作课程对英语专业学生跨文化交际能力的影响.研究结果显示,中外远程协作课程为学生创设了真实的跨文化交际情景,显著提高了学生跨文化敏感度中的交际信心、交际愉悦感和跨文化效力的整体水平.
中外远程协作课程、英语专业学生、跨文化交际能力、跨文化敏感度、跨文化效力
H319(英语)
2015-02-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
87-94
点击收藏,不怕下次找不到~
中外远程协作课程、英语专业学生、跨文化交际能力、跨文化敏感度、跨文化效力
H319(英语)
2015-02-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
87-94
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn