《动态评估：从维果斯基理论角度理解和促进二语发展》评介

摘要：

本文通过简要评LgLPoehner的著作《动态评估：从维果斯基理论角度理解和促进二语发展》，向读者介绍了一个基于Vygotsky社会文化理论和最近发展区的重要理论——动态评估理论。全书不仅系统阐述了动态评估的理论依据，而且首次对语言课堂中的动态评估理论应用展开了深入分析，以期为教师和研究人员提供一定启示。

关键词：动态评估、社会文化理论、二语发展

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：89-92